Nuevas Tecnologías Aplicadas Al Medio Ambiente

Descripción del curso:

La necesidad de conocer lo que pueden aportar las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones al conocimiento del medio ambiente y a la resolución de problemas ambientales interesa desde la doble perspectiva de prevenir o mitigar los impactos ambientales negativos, por un lado, y la de buscar nuevas aplicaciones a las empresas y profesionales de las nuevas tecnologías, por otro. Objetivos de aprendizaje- Conocer las distintas aplicaciones de las nuevas tecnologías a los diferentes sectores de actividad para la prevención y minimización de los impactos ambientales negativos. - Conocer las posibilidades de las nuevas tecnologías para capturar y analizar datos sobre diferentes aspectos ambientales. - Conocer los principales proyectos españoles y europeos para propiciar la reducción de los impactos ambientales negativos a través de las nuevas tecnologías. - Conocer los principales proyectos españoles y europeos para la captura y el análisis de datos medioambientales. - Valorar la utilidad de las soluciones tecnológicas para abordar diferentes problemas ambientales.

Contenidos:

1. Introducción a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y sus aplicaciones. Sistemas de supervisión, control y adquisición de datos. Sistemas de simulación. Bases de datos. Internet. Sistemas de posicionamiento. Teledetección. Sistemas de Información Geográfica. Telefonía móvil. Sistemas de Identificación por Radiofrecuencia (RFID). Internet de las cosas. Inteligencia ambiental.

2. Los problemas ambientales globales.Consumo de recursos y su impacto ambiental. Residuos, vertidos y emisiones de gases. Biodiversidad.

3. Aplicaciones de las nuevas tecnologías para la prevención y corrección de los impactos ambientales, por sectores de actividad:

- Agricultura, ganadería y pesca.

- Ordenación del Territorio.

- Turismo.

- Sector industrial.

- Transporte.

Metodología de estudio:

Cada curso cuenta con una documentación que se descarga a través de Internet. El profesor responde a las dudas a través del Campus Virtual. La comunicación entre alumnos sobre los contenidos del curso también se establece a través del Campus Virtual. Se realizan Pruebas de Evaluación continuas y algunas deben enviarse al profesor para su revisión. Para culminar el curso, el alumno deberá realizar un examen final presencial de 1 hora que se realizará en diferentes sedes tanto en España como en el Extranjero. El alumno dispone de 2 convocatorias de examen final.

Evaluación:

La formación a distancia exige regularidad y disciplina desde la primera semana del curso. Los alumnos que van dejando los cursos para los últimos 15 días antes del examen acaban por no presentarse. Para el control del seguimiento del curso existen dos tipos de ejercicios: Los Ejercicios de Repaso y los Cuestionarios de Control. Los Ejercicios de Repaso son ejercicios de autoevaluación y por tanto no se corrigen. Los Cuestionarios de Control sí se corrigen y deben ser enviados al Aula Virtual a través de Internet, en las fechas fijadas en el calendario académico. Algunos cursos cuentan con otros tipos de evaluaciones específicas, adaptadas a los objetivos del curso y el temario y que son explicadas en las primeras páginas de la documentación correspondiente. Al finalizar el curso se realiza un examen final presencial, que se realizará en diferentes sedes tanto en España como en el Extranjero. El alumno dispone de 2 convocatorias de examen final. Además, se valora académicamente la “Presencia” en el aula Virtual al menos una vez por semana. Puede ver más información sobre este tema en la opción del WEB Formación a Distancia - Evaluaciones y Diplomas.