Fundamentos y Desarrollo en la Clínica Psicoanalítica en Ciudad de México

Módulos:

Genealogía y nuevos fundamentos de la clínica freudiana.

A) Una nachträglich y el nachtragen necesario en la lectura del trabajo fundador de Freud

B) Metapsicología de la Clínica en Freud

C) Implicaciones contemporáneas: ¿Desde dónde escuchamos al paciente?

D) La vigencia de Freud en la clínica y la clínica vigente después de Freud

E) Cuestionamiento y renovación de los fundamentos y lo fundamental en Freud: El papel del Proyecto de Psicología I.

Fronteras y caminos de exploración de los nuevos fundamentos en la Clínica freudiana.

A) Implicaciones y comprensión de la fundación del inconsciente con miras a una teoría de los orígenes: El papel del Proyecto de Psicología II.

B) La sujetivación y acción humanizante: Los procesos del pensamiento en el sujeto.

C) Las observaciones de bebés y el trabajo con lactantes.

D) Sobre lo aparentemente externo: Freud y la metapsicología de lo Social.

E) Interrogantes y retos planteados en la Clínica Psicoanalítica por los trastornos precoces y las Necesidades Educativas Especiales.

Comprensión de los procesos de subjetivación y las acciones humanizantes a partir de las discapacidades cognitivas severas.

A) La entrada del Psicoanálisis al Campo de las Necesidades Educativas Especiales y las determinantes orgánicas.

B) El trabajo clínico de Françoise Dolto y Maod Manonni en la compresión de la infancia y el retardo mental

C) Otros trabajos pioneros y de replanteo: Tustin y Meltzer.

D) Esperanza Pérez de Plá y la metapsicología de la Subjetivación.

El Seminario conlleva dos tiempos: En el primero está constituido por la revisión, replanteo y discusión de las temáticas. El segundo está constituido como un “Ateneo Clínico”, en el cual se compartirán y revisarán diversos casos clínicos.