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Uan - Universidad Anáhuac México Norte

Especialidad en Educación Perinatal en Huixquilucan


Uan - Universidad Anáhuac México Norte (México)

Especialidad - Presencial

Lugar

Huixquilucan

Dirigido a

a profesionistas del área de la salud, psicólogos, pedagogos, sociólogos, antropólogos, médicos, trabajadores sociales y carreras afines.

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Para qué te prepara para Diseñará y aplicará estrategias para facilitar los procesos normales y saludables del embarazo, parto, lactancia e inicio de la maternidad y paternidad.
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Temario Especialidad en Educación Perinatal en Huixquilucan

Especialidad en Educación Perinatal

Especialidad en Educación Perinatal

RVOE: Registrado con la clave 2000 y vigencia a partir de agosto del 2000.

Perfil de egreso:

Al finalizar la Especialidad en Educación Perinatal, el alumno:

  1. Describirá la experiencia del parto como un proceso natural y saludable que afecta profundamente a la mujer y a su familia.

  2. Diseñará y aplicará estrategias para facilitar los procesos normales y saludables del embarazo, parto, lactancia e inicio de la maternidad y paternidad.

  3. Identificará las complicaciones e intervenciones médicas más frecuentes que afectan el curso normal del trabajo de parto y nacimiento.

  4. Analizará las características y necesidades del recién nacido y las condiciones para su incorporación a la familia.

  5. Ayudará a las mujeres y a sus familias a tomar decisiones informadas relacionadas con la maternidad.

  6. Actuará en defensa de los consumidores de servicios de salud materno-infantil para mejorar la experiencia del parto para las mujeres y sus familias.

  7. Diseñará un programa académico de enseñanza para parejas gestantes sobre el Método Lamaze de manejo del parto.

  8. Aplicará un programa académico de enseñanza para parejas gestantes sobre el Método Lamaze de manejo del parto.

  9. Proporcionará asesoría eficaz a las madres durante el trabajo de parto, el nacimiento y el establecimiento de la lactancia materna exclusiva y prolongada.

  10. Acompañará profesionalmente a las madres durante el trabajo de parto, el nacimiento y el establecimiento de la lactancia materna exclusiva y prolongada.

  11. Promoverá el respeto a la dignidad de la persona humana, protegiendo su vida, reconociendo su existencia desde el momento de la concepción, independientemente de su estado de conciencia, de su salud o de la opinión que otros tengan de ella.

Ámbitos de trabajo:

Los egresados de la especialidad en educación perinatal podrán prestar sus servicios dentro del Sistema Nacional de Salud, en el sector público o privado y lograr un significativo impacto en la promoción de la salud de las familias.

Podrán desempeñarse como responsables de los servicios de educación perinatal en cualquier institución educativa o de salud, IMSS, ISSSTE, SSA Centros de Salud estatales y municipales, quedando incluidos hospitales privados, clínicas, así como centros educativos, diseñando programas educativos o coordinando estos servicios.

Podrán ofrecer servicios de orientación y apoyo a las madres gestantes, en relación al cuidado de su salud. Del mismo modo podrán desempeñarse en forma particular diseñando e impartiendo programas de educación perinatal a parejas gestantes sobre el método Lamaze de manejo del parto.

Podrán acompañar profesionalmente a las madres durante el trabajo de parto, el nacimiento y el establecimiento de la lactancia.

Es por esto que el especialista en Educación Perinatal, tiene su principal función en el Área de la prevención ya que por medio del proceso educativo coadyuvará a que las madres en el embarazo alcancen los siguientes logros:

  • §Acepten y asuman su maternidad

  • §Realicen los cambios en estilos de vida necesarios para proteger a sus hijos, haciendo énfasis en la asidua asistencia a la consulta médica prenatal, el mejoramiento de sus hábitos alimenticios y el abandono de vicios como tabaco, alcohol, drogas y actividad sexual desordenada que dañan su salud y por ende la del feto.

  • §Conozcan el proceso fisiológico normal del trabajo de parto y sean concientes de las decisiones que están en su mano tomar y sin riesgo.

  • §Que cuenten con las habilidades psicomotoras, cognoscitivas y afectivas para enfrentar un parto con dignidad y respetando los ritmos naturales del mismo sin requerir intervenciones médicas ni anestesia por rutina, utilizando el método Lamaze para el manejo del estrés y el dolor del parto.

  • §Con procesos de parto naturales los costos para las instituciones de salud materno-infantiles se pueden abatir considerablemente así como la morbi-mortalidad originada en la ignorancia, la mala nutrición, los estilos de vida nocivos y las decisiones inadecuadas.

  • §Estar capacitadas para aceptar realizar exitosamente la lactancia materna exclusiva y prolongada, describiendo los beneficios para el bebé y la madre y describiendo cómo prevenir y solucionar problemas durante la misma. Ciertamente esta acción contribuye a la prevención de las enfermedades respiratorias y gastrointestinales y al abatimiento de la mortalidad infantil.

Plan de estudios:

? Tipo de ciclo Trimestral

? Duración semanas efectivas de clase 11 semanas

1er.TRIMESTRE

  • Anatomía del embarazo, parto, posparto y lactancia

  • Procesos fisiológicos del embarazo, parto, posparto y lactancia

  • Entrenamiento en la observación

2o. TRIMESTRE

  • Bioética

  • Complicaciones en embarazo y parto, intervenciones médicas e impacto emocional

  • El recién nacido

3o. TRIMESTRE

  • La mujer y el parto

  • Educación y servicios de salud materno-infantil

4o. TRIMESTRE

5o. TRIMESTRE

  • Taller de prácticas I

6o. TRIMESTRE

  • Taller de prácticas II

TOTAL DE LA ESPECIALIDAD 46

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Dónde Huixquilucan, Av. Lomas Anáhuac S/N, Col. Lomas Anáhuac Huixquilucan
Cuándo Inicio: consultar al centro educativo
 

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Sobre Uan - Universidad Anáhuac México Norte

Descripción del centro
La Universidad Anáhuac surge en 1964, como una pieza fundamental dentro del proyecto educativo de los Legionarios de Cristo y del fundador de la congregación, el Padre Marcial Maciel L.C. Con el objetivo primordial de elevar la condición humana y social de los hombres y mujeres de México mediante una formación integral, la Universidad Anáhuac inicia sus actividades en aquel año, en una casa ubicada en Lomas Virreyes y contando apenas con cuarenta y ocho alumnos en dos carreras: Administración de Empresas y Economía. Bajo la rectoría del padre Faustino Pardo L.C., en los siguientes años abre: Psicología y Ciencias Humanas en 1965, y Arquitectura y Derecho en 1966. Paralelamente, y gracias al apoyo de distinguidos hombres de empresa mexicanos, se inicia la construcción de las nuevas instalaciones en Lomas Anáhuac. La Universidad Anáhuac 1968 es un año especialmente significativo. Durante el mismo, no solo se gradúa la primera generación de egresados Anáhuac, sino que también se inaugura el nuevo campus el día 4 de junio. Con base en esos años de esfuerzo y confianza en el futuro se consolidó la Universidad Anáhuac, hoy reconocida como una de las instituciones privadas de educación superior de más prestigio en el país. El Gobierno de la República reconoció este hecho otorgándole desde 1981 el Derecho de Autonomía y Validez Oficial de Estudios.

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