Educación para el Desarrollo de la Consciencia en Guadalajara

Presentación:

Ante la exigencia de formar cuadros para mejorar la calidad de la educación desde una perspectiva integral, en donde el ser humano que tenemos bajo nuestra responsabilidad no se vea fragmentado por las diferentes perspectivas disciplinarias que estudia; se abre un abanico de posibilidades ante la capacitación sobre EDUCACION PARA EL DESARROLLO DE LA CONSCIENCIA, en el que el estudiante no solo es visto como un ser pensante, sino emocional, social y sobre todo espiritual, aprendiendo técnicas que permiten el acompañamiento de manera competente de su pleno desarrollo.

Consciencia con SC significa tener conocimiento de sí mismo y de mi proceso de evolución como ser humano. Parece que estar concientes (estado de vigilia) no es suficiente para desarrollarnos en toda nuestra esencia y naturaleza humana.

Educar para el desarrollo de la consciencia es una tarea fácil, sin embargo, es necesario aprender las técnicas, desarrollar las habilidades docentes necesarias y sobre todo conocer el sustento teórico que lo avala para lograr mejores aprendizajes en el aula y lo más importante saber cómo educar a nuestros estudiantes para que realmente desarrollen todo el potencial de manera armónica e integral: física, emocional, mental y espiritualmente.

El Centro de Desarrollo de la conciencia convoca a participar en el Diplomado en Educación para el Desarrollo de la Consciencia (EDC) que se encuentra organizado en 5 módulos de trabajo con una duración total de 150 hrs. crédito, plenamente registrado ante diferentes organismos de certificación académica y profesional: SEP- AMEC, STyPS y con valor y puntaje escalafonario SEP-SNTE.

En esta época de cambios paradigmáticos y de constantes renovaciones, una de las principales tareas del profesional de la educación es estar a la vanguardia de las innovaciones y propuestas educativas. El CDC ofrece la oportunidad de actualizarse en posturas pedagógicas y simultáneamente superarse como ser humano.

TEMARIO:

Módulo 1: Desestructuración teórica I y II
Contenidos:

• Yo como docente, mis concepciones y valores.
• Diferencias entre el diálogo y el debate.
• Diferencias entre multi-, inter- y transdisciplinariedad.
• Principios filosóficos y perspectivas del holismo
• Estudios sobre el paradigma de la educación holista

Módulo 2: Indagación Interior I y II
Contenidos:

• Conociendo mi yo interior profesional
• El silencio
• la imaginación
• La visualización creativa
• La meditación

Módulo 3: Herramientas para el acompañamiento del aprendizaje I y II
Contenidos:

• Habilidades y competencias docentes holistas
• Técnicas y herramientas de la educación holista
• La Pregunta
• El cuento sufi y la narrativa
• Desarrollando la presencia plena

Módulo 4: Comprensión y diseño del curriculum integrado I y II
Contenidos:

• El curriculo holista
• Las matrices contextuales de análisis
• Globalización del aprendizaje
• El manejo del tiempo en aula
• La evaluación de los aprendizajes

Módulo 5: El nuevo rol como educador para el desarrollo de la consciencia I y II
Contenidos:

• Yo como ser humano
• De vuelta a mis concepciones y valores
• Mi nuevo rol como educador
• El arco iris y mi poder de transformación y evolución