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Universidad Del Claustro de Sor Juana

Diplomado en Turismo Cultural


Universidad Del Claustro de Sor Juana (México)

Diplomado - A Distancia

Duración

200 Horas

Requisitos

Licenciatura.

8055 - $5,638 IVA inc.

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Detalles del curso

Tipo Diplomado Duración 200 Horas
Método / lugar Vianet Murrieta Contactar A Distancia
Alumnos por clase 15
Documentos Temario_Turismo_Cultural
Dirigido a Interesados en especializarce en el diseño de productos y de eventos culturales así como en el patrimonio cultural de una determinada zona turística. La combinación del ocio con el tiempos de descanso, deportes y cultura es una de los productos combinados que más atractivo están llevando a las zonas de promoción turística. El técnico en turismo cultural gestiona esa parcela turística y lleva a cabo políticas de generación de acciones culturales.
Para qué te prepara Elaborar productos turísticos relacionados con el patrimonio y la cultura. Organización de eventos culturales. Promoción de los recursos patrimoniales de la zona.
Imágenes
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Divulgación Dinámica México
Online - $8,055
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Temario

Diplomado en Turismo Cultural

DIPLOMADO EN TURISMO CULTURAL

1. INTRODUCCIÓN TURÍSTICA Y ORDENACIÓN TERRITORIAL.
Introducción al turismo, Evolución histórica, Prehistoria del turismo, La era del ferrocarril, El turismo como fenómeno y hecho singular del siglo XX y XXI, El marco actual. Definiciones y tipologías del turismo Planificación turística y ordenación territorial. Aproximación a la planificación, La planificación turística, Ordenación del territorio, Definición, La dimensión territorial del turismo, La ordenación del territorio y la planificación turística, Los planes de ordenación territorial y su incidencia en el desarrollo turístico: barreras e incentivos.

2. INVENTARIO Y CATÁLOGO DE LOS RECURSOS TURÍSTICOS.
La definición de recurso, recurso turístico, patrimonio y producto turístico, El inventario de recursos turísticos, Clasificación de los recursos turísticos, El patrimonio Natural y Cultural como recurso turístico, Recursos culturales, Recursos Naturales, Servicios e infraestructuras.

3. INVESTIGACIÓN DE MERCADOS TURÍSTICOS.
Estructura del mercado turístico: oferta y demanda, Mercados emisores y mercados receptores, La investigación de mercado y el marketing, Fuentes de información. Los datos del turismo, Métodos cualitativos y cuantitativos, El cuestionario, Etapas de la investigación, Etapa de planificación y reflexión, Etapa de puesta en marcha y recogida de la información, Etapa de tratamiento, análisis e interpretación primaria de datos, Etapa de síntesis,conclusión y elaboración de informes.

4. COMERCIALIZACIÓN DE TERRITORIOS Y PRODUCTOS TURÍSTICOS.
El marketing y el marketing mix, El producto turístico y la definición del Territorio Turístico, La comercialización y la distribución, Las ventas, La función de distribución en el sector turístico, Los canales de distribución, La comunicación, Definición y objetivos de la comunicación dentro del marketing mix, La identidad corporativa y la imagen de marca, Publicidad: las estrategias de promoción. Instituciones, organismos y empresas turísticas para la comercialización del territorio y los productos turísticos, Los agentes privados, El papel de las administraciones públicas, El municipio turístico.

5. EL PROYECTO CULTURAL
Concepto de cultura. Proyectos de desarrollo cultural. Gestión cultural.

6. TECNICAS PARA PUESTA EN VALOR DE RECURSOS PATRIMONIALES
Rastreo de recursos potenciales. Estudios de valor. E strategias de puesta en valor.

7. TECNICAS DE DINAMIZACIÓN DEL PATRIMONIO HISTORICOARTISTICO
La ciudad. Espacio para una cultura innovadora. Interpretación del patrimonio.

Asesora:

Jana Lemasourier Moreno,

Licenciada en Pedagogía, 2007. Universidad de Sevilla

Formador de Formadores en Teleformación, CEA, 2008

Técnico en Turismo Medioambiental. Sevilla, 2006

EXPERIENCIA DOCENTE: Profesora de cursos de formación para el Ministerio de Industria y Turismo de la Junta de Andalucía. Profesora de Divulgación Dinámica S.L. Tutora de Formación “Agente en Desarrollo Turístico” (curso realizado para la Cooperación Internacional con la provincia de NADOR).

EXPERIENCIA PROFESIONAL: Gestora de Formación (Divulgación Dinámica). Animador Turístico Medioambiental (ETLAS Escuela de Empleo), Monitor Turístico y de Animación en Hoteles (Gran Hotel Lar. Sevilla)


Oferta conjunta de la Universidad del Claustro de Sor Juana y la empresa española Divulgación Dinámica de: cursos, talleres y seminarios en línea.

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Profesorado

profesorado Jana Lemasourier Moreno
Asesor/Integrador

Licenciada en Pedagogía, 2007. Universidad de Sevilla Formador de Formadores en Teleformación, CEA, 2008 Técnico en Turismo Medioambiental. Sevilla, 2006

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Sobre Universidad Del Claustro de Sor Juana

Descripción del centro
Con ideales bien definidos a través de su lema Saber para valorar, valorar para elegir, la Universidad del Claustro de Sor Juana tiene como objetivo fundamental, la formación de universitarios capaces de reflexionar, desarrollar y transmitir conocimientos con una actitud crítica y un profundo compromiso social y ético.
Ventajas de estudiar en Universidad Del Claustro de Sor Juana
En la Universidad del Claustro de Sor Juana, la docencia,la investigación, la difusión y promoción de la cultura, las tareas de educación continua y los programas de apoyo comunitario, se llevan a cabo bajo el signo principal del humanismo, el amor a la patria y a la cultura, y el compromiso radical con la excelencia académica.
Breve Historia del centro
La Universidad del Claustro de Sor Juana es una asociación civil sin fines de lucro, fundada en 1975. Por decreto presidencial le fue otorgado el privilegio de ocupar el ex convento de San Jerónimo, noble e histórico edificio cuyos muros supieron alojar la extraordinaria personalidad de Sor Juana Inés de la Cruz.
Centro especializado en
Para la Universidad del Claustro de Sor Juana ser un universitario bien formado implica una manera de ser que no corresponde únicamente a títulos o grados y se muestra por igual en conocimientos que en actos, en principios y convicciones. El universitario – desde la más plena convicción humanista - participa de la ciencia, pero también de la sapiencia; sabe de técnica y tecnología, y desarrolla un sentido ético del trabajo, entendido éste como expresión del ser propio.

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