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Diplomado en Economía Y Finanzas

en Universidad Iberoamericana Tijuana (México)

Diplomado Presencial

Lugar:

Tijuana, Tijuana,...

Precio:

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Duración:

120 Horas

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Requisitos:

Licenciatura previa en cualquier área, o en su defecto trabajo relacionado. Copia de documento dond

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Para qué te prepara:

Objetivos: Proporcionar a los participantes diversas visiones contemporáneas y nuevos enfoques en el abordaje de las cuestiones económicas y financieras, desde una perspectiva crítica y analítica Plantear la dimensión ética en la gestión económico-financiera

Universidad Iberoamericana Tijuana

La Universidad Iberoamericana es una institución de enseñanza superior integrada por alumnos y maestros que, en colaboración de funcionarios, empleados y exalumnos, tiene por fin ...

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Detalles del curso

Tipo Diplomado Duración 120 Horas
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Dirigido a Está orientado a las personas que desean especializarse en temas económicos y financieros, cuya cobertura ha adquirido un creciente y renovado interés en los últimos años a nivel local, regional y mundial.
Para qué te prepara Objetivos: Proporcionar a los participantes diversas visiones contemporáneas y nuevos enfoques en el abordaje de las cuestiones económicas y financieras, desde una perspectiva crítica y analítica Plantear la dimensión ética en la gestión económico-financiera
Requisitos
Licenciatura previa en cualquier área, o en su defecto trabajo relacionado. Copia de documento donde se haga constar el requisito anterior. Llenar solicitud de inscripción. Realizar el pago de inscripción. 2 fotografías tamaño infantil en blanco y negro..
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Cursos de Economía (de otros centros)

 
Licenciado en Economía
Uabc - Universidad Autónoma de Baja California
Baja California - Precio: A Consultar
 
Maestría en Desarrollo Económico
Centro de Enseñanza Técnica Y Superior (Cetys Universidad)
Baja California - $4,433 IVA inc.
 
Licenciatura en Economía abierta
Universidad Abierta de Tlaxcala, A. C.
A Distancia - $8,680 más IVA
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Temario

Diplomado en Economía Y Finanzas
Módulo I
 
Fundamentos de la Economía
 
Objetivo: Que el participante aprenda los conceptos básicos y se capacite en el manejo de las principales herramientas de la microeconomía (estudio de los productores y consumidores individuales), la macroeconomía ( análisis de sistema económico en su conjunto) y de la "mesoeconomía" (economía regional, análisis intersectorial e "intrasectorial", integración de cadenas productivas, etc.).
 
  • Bases macroeconómicas.


  • Bases microeconómicas.


  • Bases mezo económicas.
    Módulo II
     
    El Sistema Financiero y Fiscal
     
    Objetivo: Que el participante se familiarice con el análisis de la estructura y el funcionamiento de los sectores financieros privado y público, su incidencia en las actividades productivas, y las medidas de política monetaria, financiera y fiscal.
     


  • Dinero y banca.


  • Mercado de valores.


  • Finanzas públicas.
    Módulo III
     
    Economía Internacional: Comercio y Finanzas Internacionales, Globalización y Competitividad
     
    Objetivo: Que el participante tenga los elementos de análisis del panorama internacional en materia económica, financiera y de la tecnología productiva, en el marco de la globalización y de la creación de bloques comerciales.
     


  • Comercio Internacional.


  • Las finanzas internacionales.


  • Globalización e hipercompetencia global.
    Módulo IV
     
    La Economía Mexicana: Evolución y Perspectivas
     
    Objetivo: Que el participante estudie y analice la evolución reciente de la economía mexicana; los retos y oportunidades que se presentan ante los posibles escenarios futuros marcados por factores internos y externos.
     


  • Desequilibrios internos y externos. Las crisis recurrentes (1976-1994).


  • La experiencia de 1994 y los programas de ajuste y estabilización 1995-2000.


  • Blindaje financiero.


  • Las asignaturas pendientes: distribución del ingreso, pobreza y marginación social, ruptura de cadenas productivas, desequilibrios sectoriales, desequilibrios regionales, desequilibrio externo, desequilibrio fiscal.


  • Hacia una política económica y social de estado o de gran visión. El imperativo de las reformas estructurales ante el reto de la competitividad para el desarrollo económico y social.
    Módulo V
     
    Desarrollo Regional y Economía Transfronteriza: El Caso de Baja California
     
    Objetivo: Hacer una revisión somera de las disparidades regionales del desarrollo en el país y de las experiencias de programas de desarrollo regional; con especial énfasis en frontera norte de México, el estado Baja California y el municipio Tijuana, privilegiando el enfoque transnacional, habida cuenta de sus relaciones recíprocas con la frontera sur de los Estado Unidos de Norteamérica, el estado de California y el condado de San Diego, y destacando la necesidad de la cooperación para el desarrollo futuro regional binacional.
     


  • Desarrollo regional desigual en México. Programas de desarrollo regional


  • Desarrollo económico de la frontera norte.


  • Los programas de desarrollo regional orientados a la frontera norte.


  • Economía bajacaliforniana: evolución, situación actual, y perspectivas.


  • El enfoque fronterizo del desarrollo económico de baja California.
    Módulo VI
     
    Ética en los Negocios
     
    Objetivo: Mediante una serie de reflexiones dar elementos para un análisis desde una perspectiva ética encaminada a fortalecer una mejor toma de decisiones en el mundo financiero y económico.
     


  • Conceptos básicos.


  • ¿Es posible una ética en el ámbito de los negocios?.


  • Sistemas económicos y la ética.


  • Mercadotecnia y la ética.


  • La organización y sus grupos.

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    Instalaciones y fechas



    Dónde Tijuana, Ave. Centro Universitario 2501, Playas de Tijuana.
    Cuándo Inicio: consultar al centro educativo
     
    Dónde Tijuana, Ave. Centro Universitario 2501, Playas de Tijuana.
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    Detalles del centro

    Descripción del centro
    La Universidad Iberoamericana es una institución de enseñanza superior integrada por alumnos y maestros que, en colaboración de funcionarios, empleados y exalumnos, tiene por fin esencial la conservación, transmisión y creación del conocimiento objetivo y humanización de la realidad, mediante la formación de los profesionistas, maestros, investigadores y técnicos que necesita el México de hoy. Consideramos como tarea académica fundamental el diálogo interdisciplinar, encaminado a la integración universitaria de los diversos tipos del saber humano. Esta tarea no se reduce a la óptima capacitación propia de cada profesión o disciplina sino que se dirige, primordialmente, a la formación integral de hombres que sean capaces de ejercitar, con excelencia, las actividades profesionales en los campos de la ciencia, el arte y la técnica, con una actitud profundamente enraizada en los valores perennes del humanismo cristiano.
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