Diplomado de Centros de Animación y Ocio

TÉCNICO DE CENTROS DE ANIMACIÓN Y OCIO

Un técnico de ocio es aquel profesional que diseña actividades, las sigue y las evalúa. Estas dos son algunas de las principales competencias de un técnico en esta parcela y el curso que presentamos está pensado para responder a dicha competencias.

Competencias

1.- Diseñar programas de animación y ocio.

2.- Ejecutar proyectos de animación y ocio.

Horas: 200

Precio: $8,055 pesos

Modalidad: A distancia.

Titulación: Universidad Personal y Asociación Nacional de Centros de Educación a Distancia

Validez: Administración, empresas públicas y privadas del Estado español, países de la Unión Europea y América.

TEMAS

1. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
Concepto, ámbitos y objetivos de la Animación Sociocultural. Desarrollo de los Programas de Animación. Método y Metodología de la Animación. La Evaluación. El Monitor de Tiempo Libre. Los Animadores Socioculturales.

2. GESTIÓN DE GRUPOS
Conceptualización. Influencia del grupo sobre sus miembros. Técnicas de dinamización: Técnicas para la formación de subgrupos; Técnicas para el ámbito individual; Técnicas para el trabajo en grupo; Técnicas para la organización, desinhibición y cohesión grupal; Técnicas para el conocimiento de la realidad, creación de objetivos, y planificación de tareas; Técnicas para la superación de conflictos; Técnicas para la preparación y organización del trabajo grupal; Técnicas de evaluación y superación de conflictos.

3. DISEÑO DE PROYECTOS
Proyectos de animación sociocultural. Planteamientos generales para hacer un proyecto: Niveles de planificación: Plan, Programa, Proyecto. Niveles de los Proyectos. Fases de un Proyecto. Elementos de un Proyecto. Calidad de los Proyectos. El proyecto como instrumento de acción: Guía para la acción del animador sociocultural: Ficha Técnica. Descripción. Cronograma. Resultados que se esperan obtener. Beneficiarios Directos e Indirectos. Recursos. Control y
Seguimiento. Equipo de Trabajo. Evaluación.

4. PEDAGOGIA DEL OCIO Y EL TIEMPO LIBRE
Pedagogía del Ocio. La Educación como Proceso Integral. La planificación de los Procesos de Educación no-formal. Los Proyectos de Ocio y Tiempo Libre. La Dinámica de los Grupos Humanos. Psicosociología del Ocio y el Tiempo Libre. Etapas de la Vida de un Grupo. Los Roles en los Grupos Sociales. El Monitor de Tiempo Libre y la Comunicación Grupal. Técnicas
de dinámicas de grupo.

5. ORGANIZACIÓN Y PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES MEDIOAMBIENTALES
Programación de Cursos y Actividades de Educación Ambiental. Pedagogía y Didáctica en la Educación Ambiental. Técnicas de Evaluación. Desarrollo de un Proyecto de Educación Ambiental. Equipo para la realización de Actividades Medio Ambientales.

6. ANIMACIÓN INFANTIL
Características generales del niño. El monitor de Actividades Infantiles. Situaciones conflictivas. Aspectos legales de las actividades con niños.

7. JUEGOS Y DEPORTES ALTERNATIVOS
Disco volador (frisbee). Indiaca. Balones alternativos. Floorball. Badminton. Volley-playa.

8. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Y DISCAPACIDAD
El ocio en la diversidad. Cuestiones didácticas específicas, los centros de ocio. La familia con un miembro con discapacidad: mitos, la familia y el centro de ocio, cómo mantener la relación
con las familias.

6 meses sin intereses en pagos a partir de $ 2,000.00 con tarjetas de crédito de los bancos HSBC, Scotiabank y Banorte.
Es necesario presentarse en la caja de la UCSJ a firmar su voucher.

Oferta conjunta de la Universidad del Claustro de Sor Juana y la empresa española Divulgación Dinámica.