Diplomado - Online
Duración
123 Horas
Requisitos
*Procesador PC Pentium II, velocidad 300 Mhz *Memoria RAM 128MB o mayor *Módem 56 kbps (mínimo), 256... ver más kbps (recomendado) *Unidad de discos floppy *Disco duro 4.2 GB o mayor *Resolución de pantalla: 800x600 pixeles *Unidad para discos compactos (CD) *Tarjeta de sonido y bocinas *Conexión a Internet *Puertos de red habilitados *Cuenta de correo electrónico *Microsoft Office 97 o más reciente *Software que comprime y descomprime archivos (Puedes descargar ZipGenius) *En algunas materias se revisarán videos que requieren tener la aplicación de i-Tunes para verlos.
3105 - $621 más IVA
| Requisitos |
*Procesador PC Pentium II, velocidad 300 Mhz
*Memoria RAM 128MB o mayor
*Módem 56 kbps (mínimo), 256 kbps (recomendado)
*Unidad de discos floppy
*Disco duro 4.2 GB o mayor
*Resolución de pantalla: 800x600 pixeles
*Unidad para discos compactos (CD)
*Tarjeta de sonido y bocinas
*Conexión a Internet
*Puertos de red habilitados
*Cuenta de correo electrónico
*Microsoft Office 97 o más reciente
*Software que comprime y descomprime archivos (Puedes descargar ZipGenius)
*En algunas materias se revisarán videos que requieren tener la aplicación de
i-Tunes para verlos.
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| Precio |
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FUNDAMENTACIÓN
En la actualidad, es necesario ofrecer al maestro una formación que le permita hacer un uso adecuado de la tecnología y contribuir al aprendizaje y actualización de las técnicas utilizadas en el salón de clases, para mejorar la calidad de la educación y llevar al alumno hacia un aprendizaje real.
Asimismo, es de vital importancia que los profesores cuenten con la preparación necesaria ante los retos que representa la educación inmersa en un ambiente de globalización.
PROGRAMA ACADÉMICO
Módulo 1. Literacidad, textos, contextos y uso de la tecnología
1. La literacidad en el marco PISA
2. Texto estímulo
3. Textos y contextos
Módulo 2. Procesos de la lectura y aprovechamiento de herramientas virtuales para el aula
1. Elementos del proceso lector, según PISA
2. Recuperar información en un texto
3. Interpretar información de un texto
4. Reflexionar y evaluar el contenido y la forma de un texto
MODALIDAD
Existe una transición de la educación presencial a una virtual. El modelo de enseñanza-aprendizaje está centrado en el alumno y no en el profesor como sucedía tradicionalmente; se construye un aprendizaje pasando de la memorización de conceptos a la construcción de un aprendizaje significativo, de manera que el participante juega un rol primordial en el proceso cognoscitivo.
En este proceso es fundamental la utilización de todos lo recursos didácticos, como: plataforma web tec, contenidos académicos y la comunicación estrecha con la organización educativa.
Las tareas que desempeñará tu tutor:
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
El participante deberá cubrir completamente y con éxito los tres módulos que comprende el curso. La evaluación da como resultado Acreditado o No Acreditado, en las actividades requeridas. Habiendo acreditado satisfactoriamente el diplomado, el Tecnológico de Monterrey y Excelencia Educativa te expedirán un diploma que recibirás a través de la Secretaría de Educación de tu estado.
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